Новогодние праздники. На улице холодно, и идти совсем никуда не хочется. Я, как самый заурядный подросток, решаю посидеть дома, залипнуть в телефоне, посмотреть смешные видосики. За окном ночное небо, и в нем загораются салюты, яркие, цветные… Красиво. Вспыхивает большая красная звезда и гаснет, а по моим щекам потекли слезы. Кто-то скажет — чокнулась девочка, а я вспомнила о своем двоюродном прадеде. Заинтриговала? Так я сейчас расскажу, с чего эта история началась.
В 2025 году перед майскими праздниками у нас в колледже проходил урок мужества, посвященный героям Великой Отечественной войны. Я сидела и думала о чем-то своем, преподаватель что-то рассказывала группе ребят. «Вообще, как всегда, одно и то же, заезженная пластинка», — думала я. Мое внимание привлекло то, что вдруг педагог вытерла со щеки слезинку, улыбнулась и продолжила дальше. Мой мозг переклинило. Наш педагог строгая, малоэмоциональная женщина — и вдруг плачет.
Стало любопытно знать, о чем она говорит. Я стала прислушиваться. Подняла руку и спросила: «Вы потому заплакали, что в вашей семье кто-то воевал, у вас есть герой семьи? А вот у нас никто не воевал, и у многих из группы нет столь выдающихся родственников, может быть, хватит уже жить прошлым? Это уже нас никак не касается, ветеранов уже и в живых, поди, никого не осталось!». В классе повисла пауза. Я думала, что меня сейчас отчитают, но на удивление преподаватель посмотрела на меня с такой жалостью, что мне даже стало неуютно. А потом предложила мне написать проект про героя моей семьи, принявшего участие в Великой Отечественной войне, добавив, что герой есть в каждой семье, только жаль, что о нем позабыли. Спорить я не стала, и моя история по страницам прошлого моей семьи началась.
После уроков я пришла к педагогу для того, чтобы обсудить проект. Честно, на тот момент мне так ничего не хотелось делать, но мне так нужна была хорошая оценка в конце года. Выбора не было. Она, на удивление, по-доброму так разговаривала, как бы жалея меня. Подбадривала, говорила: «Не переживай, найдем героя твоей семьи, каждому есть кем гордиться и помнить!». На тот момент мне казалось, что она несет какую-то ерунду. Раздражало всё, но я только поддакивала и отвечала на вопросы учителя. Через двадцать минут нашей совместной работы было нарисовано генеалогическое древо: мама, папа, бабушки, дедушки и тетя. Вот и все, нет героя, думала я. А педагог предложила им всем позвонить и спросить, кто еще есть у вас в родне. Время стало как резиновое, хотелось все бросить и уйти. «Ну, давайте позвоним», — согласилась я — а сама думаю: «Вот еще немного, и я окажусь права».
Начала обзвон только из желания доказать, что нам, молодежи, это все не нужно, не все имеют родственников, принимавших участие в Великой Отечественной войне. «Носитесь сами с вашими старыми галошами, у нас своих проблем хватает». Звонок за звонком, генеалогическое древо растет. Большая у меня семья, оказывается. Я, пока всех обзванивала, уже и забыла, что кому-то что-то доказать хотела. Преподаватель угостила чаем с конфеткой, обстановка стала уютной, теплой, домашней. Обзвонили всю родню, говорили по громкой связи, преподаватель помогала, тоже спрашивала и уточняла. И вот оно! Как чудо, тетя сказала, что ее дедушка, Дмитрий Владимирович Бирюля был сержантом, пулеметчиком. Буря эмоций в тот момент захлестнула меня, а учительница уже диктовала электронную почту, куда прислать материал о моем героическом двоюродном прадеде.
И вот через пару дней я стою перед классом и рассказываю про своего прадеда. Дмитрий Владимирович Бирюля (на фото) родился 28 октября 1917 года в селе Голубовка Каргатского района. Призвался на службу в армию Каргатским военным комиссариатом в 1936 году. Служил на Дальнем Востоке, был в звании младшего сержанта, пулеметчик. В ноябре 1936 года был отправлен на русско-японскую границу, был там до 1941 года. Эшелон с солдатами уже шел домой, когда маршрут следования изменили, офицерам приказали везти солдат на подмогу в Москву. Так с началом Великой Отечественной войны прадед стал защитником нашей Родины. После войны вернулся домой. Поступил учиться в Новосибирский сельскохозяйственный институт, получил профессию агронома полеводства, устроился работать в колхозе. За хорошую и отличную работу был избран председателем колхоза «Серп и молот». На протяжении многих лет он трудился на благо и развитие своей малой родины. Умер прадед 1 июля 1992 года в возрасте 75 лет. Он награжден наградами и медалями: «За победу над Японией», «За победу над Германией», «За поднятие целины», юбилейными медалями к годовщинам Победы, его имя увековечено на мемориале «Они вернулись с Победой» в г. Чулым.
Класс был в шоке от моего выступления и найденной информации. Все теперь хотят узнать о своей семье больше. Каждый хочет гордо говорить, что в его семье есть герой. Я на этом не остановилась, и хочется сказать за это спасибо своей учительнице. Сейчас я стала интересоваться историей больше. Вообще, здорово уметь правильно выстроить цепочку вопросов, действий и получить результат. У меня классный прадедушка, столько значимых событий за время его жизни произошло: рожденный в эпоху гражданских войн и революций, повидавший падение не одного правящего режима, прошедший не одну войну. Сильный духом человек из удивительного и страшного исторического периода нашей страны. Информации, конечно, мало осталось о моем герое, зато очень много фильмов посмотрела про Великую Отечественную. Теперь для меня фейерверки и красная звезда — не просто какие-то символы, а символы победы моего двоюродного прадеда Дмитрия Владимировича. Да, и я плачу, как все плачут. И теперь осознаю, почему 9 Мая — это праздник со слезами на глазах.
А знаете, что самое трагичное в этой истории? Это то, сколько героев потеряны во времени. Самое страшное, что виноваты в этом мы — подрастающее поколение. Только теперь я поняла, почему учительница смотрела на меня с жалостью, когда я так наивно и глупо хотела откреститься от прошлого. Мне теперь очень стыдно за свое поведение, мысли и чувства. Для себя я вынесла один хороший урок раз и на всю жизнь: скучно и неинтересно только недалеким людям, которые дальше своего носа и не видят. А на самом деле в каждом из нас течет кровь героев, защищавших свою Родину и победивших врагов. Не победили бы они, мы бы не родились.
Полина ИВАНОВА, студентка Чулымского аграрного колледжа
История возвращения этих крылатых машин в строй уникальна. Истребитель И-16 был отреставрирован еще в прошлом…
С 3 по 13 мая временно меняется расписание 21 пригородного поезда в Новосибирской области в…
Правом на бесплатные путевки для лечения в здравницах пользуются федеральные льготники (граждане с инвалидностью, ветераны,…
Чтобы спасти свою поездку и избежать уплаты исполнительского сбора, гражданин оперативно перевел на депозитный счет…
Помощь собрали коллектив Чулымского специального дома-интерната для престарелых и инвалидов и неравнодушные волонтеры района.
Волонтёры 8 В класса своими руками делают георгиевские ленточки для участия в патриотической акции «Лента…